用哪个字能概括出学习方法（用字的方法有哪两种）
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一个字概括循序渐进博览群书专心致志不耻下问温故知新不求甚解勤做笔...
一个字概括循序渐进博览群书专心致志不耻下问温故知新不求甚解勤做笔记学以致用，这个字可以是“恒”。这个字可以表达坚持不懈地追求知识和学习，持之以恒地努力，不断积累和提高自己的知识和能力。同时，它也强调了学习过程中的专注和耐心，以及对于学习成果的持续追求和不断深化理解。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 画虎画皮难画骨，知人知面不知心。钱财如粪土，仁义值千金。 流水下滩非有意，白云出岫本无心。 当时若不登高望，谁信东流海洋深。 路遥知马力，事久知人心。 两人一般心，有钱堪买金。一人一般心，无钱堪买针。 相见易得好，久住难为人。马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
序，由浅入深，循序渐进；勤，业精于勤，荒废于嬉；恒，持之以恒，锲而不舍；博，从精出发，博览群书；问，不耻下问；（疑在悟前）记，多动笔墨，多记笔记；习，温故知新；（联系自然）专，专心致志，专一博广；思，多加思考，学以致用；创，触类旁通，敢于创新。
循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 半部论语治天下 旧时用来强调学习儒家经典的重要。 独学寡闻 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。 废寝忘餐 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
学习方法的名人名言
1、少年不知勤苦学，老来方悔读书迟。玉不琢不成器，人不学不知理。好书如至友，永远不相负。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。敏而好学，不耻下问。读一书，长一智。念书不用功，等于白搭工。问遍千家成一家。
2、学习才能成功的名人名言 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。要知天下事，须读古人书。学问是苦根上长出来的甜果。哪儿有勤奋，哪儿就有成功。三日不读书，便觉语言无味。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不经历风雨，怎能见彩虹。
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。）——颜真卿《劝学》学向勤中得，萤窗万卷书。（学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。
4、敏而好学，不耻下问。——孔子 学习，永远不晚。——高尔基 学而时习之，不亦说乎？——孔子 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 谨慎的勤奋带来好运。——英国 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
5、学而不思则罔，思而不学则殆。 君子坦荡荡，小人长戚戚。 不在其位，不谋其政。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 岁寒，然后知松柏之后凋也。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 知之为知之，不知为不知，是知也。
孔子提出的主要教育思想和学习方法是什么?
教育思想：他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。
因材施教 从受教育者的实际情况出发，依据他们的智力水平和个性差异，来有的放矢的进行教育。孔子倡导教育者不能漠视每个人天资禀赋的客观区别而任意行事，否则事倍功半。在实际教学中，孔子便遵循这一教育理念，对每一名弟子施加不同的教育方法。
孔子教育思想之一：德育---素质教育的重点。孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面，把“德”放在第一位，以“仁”为出发点，提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，并把“仁义礼智信”作为五常。他认为“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
孔 子 提 倡 人 性 ， 他 的 主 要 教 育 思 想 就 是 “仁” ， 即 人 性 、 慈 爱 、互 爱 ， 也 是 他 的 道 德 观 念 。
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